Игорь Петрович Костенко — кандидат физико-математических наук, доцент
кафедры «Высшая математика-1» Ростовского государственного университета
путей сообщения (филиал в городе Краснодаре). Основываясь на собственном
исследовании статистических данных о качестве знаний выпускников школ
на протяжении всего советского периода, автор делает выводы о том, что
разрушение лучшего в мире советского образования началось задолго до
начала перестройки. Начиная с определенного времени, группа
«реформаторов» в системе образования планомерно внедряла вредные
технологии обучения, меняя программы, учебники, подходы к
образовательному процессу. Что привело к катастрофическому падению
уровня математического образования в период с 1956 по 1978 год и далее
Комментариев нет:
Отправить комментарий